用这张工作表帮助你的孩子练习成对的概念，这向她提出了识别和计数溜冰鞋的挑战。
什么是双？两个同类组成一对！帮助您的孩子练习这种数对概念。工作表，它开发了 。理解数字1-10。首先给学生一个关于一双轮滑鞋的工作定义，然后让他们数一数有多少双轮滑鞋。学习按2计数& # 39；s有助于发展数字感和数学流利性。
用这张工作表帮助你的孩子练习成对的概念，这向她提出了识别和计数溜冰鞋的挑战。
什么是双？两个同类组成一对！帮助您的孩子练习这种数对概念。工作表，它开发了 。理解数字1-10。首先给学生一个关于一双轮滑鞋的工作定义，然后让他们数一数有多少双轮滑鞋。学习按2计数& # 39；s有助于发展数字感和数学流利性。
