学习者被介绍了一个简单的三步过程，使用一个数字线来说明分数是一个整数和一个分数的乘积。
当你把一个整数乘以一个分数时，会发生什么？ 。在此工作表中，学员。介绍了一个简单的三步过程，使用数字线将分数表示为整数和分数的乘积。然后，他们将利用所学知识解决五个练习题。该工作表专为四年级学生设计，为学生学习乘法分数提供了有用的视觉模型。
学习者被介绍了一个简单的三步过程，使用一个数字线来说明分数是一个整数和一个分数的乘积。
当你把一个整数乘以一个分数时，会发生什么？ 。在此工作表中，学员。介绍了一个简单的三步过程，使用数字线将分数表示为整数和分数的乘积。然后，他们将利用所学知识解决五个练习题。该工作表专为四年级学生设计，为学生学习乘法分数提供了有用的视觉模型。
