学生将复习构成一个完整句子的要素:主语和谓语。
孩子们学习在这个造句工作表中识别主语和谓语。学生发现完整的句子包括一个主语(谁或什么)和一个谓语(它是什么)。然后他们练习寻找和写带有一个和两个主语和谓语的句子。这个语法资源是为四年级和五年级的阅读和写作课程创建的，支持学生学习区分完整的句子和片段。
学生将复习构成一个完整句子的要素:主语和谓语。
孩子们学习在这个造句工作表中识别主语和谓语。学生发现完整的句子包括一个主语(谁或什么)和一个谓语(它是什么)。然后他们练习寻找和写带有一个和两个主语和谓语的句子。这个语法资源是为四年级和五年级的阅读和写作课程创建的，支持学生学习区分完整的句子和片段。
